《C了语文老师一节课》剧情简介
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二猹
观影心理从看精神病人到理解精神病人C了语文老师一节课最后到思考我们的区别在哪正如片中的医生所言边界其实很模糊实际的划分也只有一个牵强的规定而真正的划分在于你是否承认你是精神病患者这也是医院的初步治疗目标这不也就是很多人说的精神病院能把正常人逼疯的原因片中视点其实有值得玩味的地方镜头对准一个精神病人时你以为是他在自白；而镜头一转发现空间里不只一个人而是两个精神病患者在对话；镜头再一转发现空间中还有其他精神病患者或在倾听或在做其他事不由得让人想起早上讲座上说的梅洛庞蒂的身体决定空间
北时一
#林象放映#或名《夜月WWW直播》一场神奇的观影体验近5个小时的片长却意犹未尽一以贯之的固定长镜头（有着后窗偷窥与偷拍的真实与刺激）马莉一人用镜头探寻精神病人们的精神世界冷静到近乎冷血的旁观视角与胡波的大象一起可看作内外互补的互文C了语文老师一节课困于高墙之内的他们神神叨叨一直在说没自由却兜兜转转一圈后无家可归逃不走更回不去——从被贴上“精神病”标签那一刻起他们便已经永远被社会除名了——被歧视被训诫被治疗最后还不是得回来直到乖乖承认自己有病与《明星专题：亚非特·科托》里对“体制”的观点不谋而合这是个别弱势群体的悲哀更是每个生而为人的最残酷也最真实的境遇毕竟这不只是在讲精神病人而是一片土地上的人的生存作为旁观者自觉没资格评判本片因为某种意义上我们也是身为口中之人无半点优越感可言
